Im StudiBiFra-Projekt werden an deutschen Hochschulen die Studienbedingungen und organisationale Ressourcen bzw. Belastungen untersucht, die auf die psychische Gesundheit von Studierenden wirken können. Hierfür wird der vorab getestete Bielefelder Fragebogen zu Studienbedingungen an Hochschulen eingesetzt und in einem parallelen Prozess anhand der Praxiserfahrungen weiterentwickelt. Hieraus können hochschulspezifische Maßnahmen zum Abbau von Belastungsfaktoren sowie zur Stärkung von Ressourcenfaktoren abgeleitet werden. Des Weiteren wird eine hochschulübergreifende Datenbank zu Studienbedingungen und (psychischer) Gesundheit aufgebaut, um bundesweit erste hochschulübergreifende Trends und Präventionsansätze abzuleiten. Zudem können Wirkmodelle, die Bezüge zwischen diesen Ressourcen und Belastungen und u. a. der Gesundheit herstellen, entwickelt und evaluiert werden.